torsdag den 24. november 2016

Det spontant abstrakte maleri


Fremgangsmåde 
Vi havde ikke gjort os nogle overvejelser før vi begyndte, da vi begyndte at tegne kruseduller over hele læredet. Da papiret var fyldt med blyantstreger, fandt vi nogle forskellige elementer i billedet, som vi senere tegnede tydeligere op med en tykkere blyant. 
Efter vi havde fundet nogle forskellige elementer i vores billede, begyndte vi at farvelægge billedet, så det ikke længere ser realistisk ud. 

Farverne 
Vi har dannet vores egen treklang med farverne lyserød, blå og orange. Vi har brugt komplementærfarver: blå og orange, gul og lilla/violet, rød og grøn. 
Vi har også brugt kold/varm kontrast: lyserød og blå, orange og grøn, gul og lilla/violet. 
Vi hra også benyttet os af lys/mørk kontrast: gul og lilla/violet - den gule søger frem i billedet, og den lilla/violet søger bagud i billedet. 
Der opstår en kvanlitetskontrast mellem den lyserøde og den røde farve, da der er en større mængde lyserød end rød. 

Dynamisk/statisk 
Billedet er dynamisk, da der ikke er nogle vandrette eller lodrette linjer i billedet. Der skabes en masse uro i billedet, da der er mange ovaler og trekanter gemt i billedet. 

onsdag den 16. november 2016

Øvelse - impressionistisk fotografi

Billede 1 
Tidspunkt/dato: 11/11 2016 kl. 06:20.
Billedet er meget mørkt. Lyset kommer fra en synlig lyskilde.
Alt ser meget grumset og trist ud.




















Billede 2 
Tidspunkt/dato: 11/11 2016 kl. 07:43.
Billedet er lyst. Lyset kommer fra en naturlig lyskilde, da det er solen, som gør det lyst og tydeligt. Billedet er lidt uskarpt, så det er ikke så nemt at se detaljerne. 


Bilelde 3
Tidspunkt/dato: 11/11 2016 kl. 10:20.
Billedet er igen meget lyst, der er dog flere skyer på himlen. Billedet er mere skarpt og fokuseret, hvilket gør farverne og detaljerne mere tydelige. (bloggen ødelægger kvaliteten)




















Billede 4
Tidspunkt/dato: 11/11 2016 kl. 16:54.
Billedet er mørkt. Lyset kommer fra en både naturlig lyskilde og en synlig lyskilde. Himlen er blå g skaber dermed en lys/mørk kontrast med det mørke i billedet.

onsdag den 2. november 2016

Tidslinje

Før 1600 - Rennæssancen


















Giotto di Bondone, Begrædelsen, 1305-1306 

Rennæssancen er et begreb og en periode i især Italiens historie om overgangen mellem middelalderen og nyere tid.
Rennæssancen betyder genfødsel og er en betegnelse for perioden fra ca. 1400-tallet til sidst i 1500-tallet.


1600 - barok














Jan van Goyen, Udsigt over Leiden fra nordøst, 1650 

Barokken er et langt mere farverigt og dekorativt, men mindre kontrolleret.
Siden Rennæssancen er der sket en udvikling af kunsten, både emnemæssigt og geografisk, med Barokken.


Romantikken




















Casper David Friedrich, Vandringsmanden over tågehavet, 1818 

Romantikken er en kulturstrømning fra 1800-1870 - perioden begyndte kort før 1800-tallet og sluttede da realismen startede.


Realismen
















Gustave Courbet, Klippperne ved Etratet efter stormen, 1870 

I realismen udførte mange kunstnere skitser på lærred og papir, hvor de befandt sig, inden de endelig færdiggjorde deres værk i ateliererne.


Impressionismen
















Paul Cezanne, Mont Sainte-Victoire, 1885-1887

Impressionismen var især fremme fra ca. 1870-1890 - altså kort efter romantikken.
Ordet impression er fransk og betyder udtryk, hvilket passer meget godt, når Impressionismen handler om at skabe en gengivelse af det flygtige øjeblik.